Agradabilidade Percebida em Salas de Aula para o Ensino Superior
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Estratégias para o Ensino de Engenharia
This article aims at summarizing some teaching practices and approaches that, according to the literature, have a large impact on student learning. We will focus mainly on some aspects that are under direct control of the instructor: the clear definition of the intended learning outcomes, which include a model of what the student is expected to do or know after successful completion of the cour...
متن کاملAtividades de Ensino de IHC em Duas Instituições de Ensino Superior Brasileiras
The Human-Computer Interaction (HCI) aspects concerning education, research and development are increasing due to this area importance in the development of interactive systems. An HCI discipline is being considered as one of the most important for undergraduate computing courses. This paper aims to present an analytic report of activities performed in two Brazilians universities. We present th...
متن کاملO uso da tecnologia de informação para a educação a distância no ensino superior
The analysis of the different methodologies of education adopted by the leading universities in their distance education courses may instigate the interest of the professors involved with distance education, in the process of choosing the methodology that better assists the students who cannot or prefer not coming to campus. For the universities that are introducing courses in the distance educ...
متن کاملRequisitos ao Código: Uma Proposta para o Ensino da Engenharia de Software no Ensino Médio
Resumo. Esse artigo apresenta uma proposta educacional visando o ensino da Engenharia de Software para alunos do ensino médio, mais precisamente, ensinando como ocorre o processo de desenvolvimento de software dos requisitos ao código. Para tanto, a metodologia fundamenta-se no uso de plataformas de ensino inovadoras e robótica educacional, com as quais são explorados recursos lúdicos, temas mu...
متن کاملENSINO DE ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM NO BRASIL: o processo de construção de competências gerenciais
* Enfermeira. Professora Livre-Docente do Departamento de Orientação Profissional da Escola de Enfermagem da USP. **Enfermeira. Professora Titular junto do Departamento de Orientação Profissional da Escola de Enfermagem da USP. E-mail do autor: [email protected] Resumo O estudo teve por objetivos identificar as bases conceituais, metodológicas e pedagógicas no ensino da Administração em Enfermagem...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Brazilian Journal of Development
سال: 2020
ISSN: 2525-8761,2525-8761
DOI: 10.34117/bjdv6n3-035